Анализ взаимосвязи между эмбриогенеза, физико-морфологическим показателям и химическому составу яиц кур часть 4

Автор: admin | 10 Июл 2018

браун
" А 58,6
±
0,70 75,5
±
0,45 1,076
±
0,0016 27,7
±
0,90 0,32
±
0,009 11,4 59,2 29,4 2,0 ​​
±
0,044 41,1
±
1,28 8,1
±
0,49 80
±
0,36
В 57,0
±
0, 69 75,9
±
0,38 1,078
±
0,0011 25,5
±
0,70 0,33
±
0,008 11,4 60,5 28,1 2,2
±
0,071 42,6
±
1,19 8,2
±
0,48 84
±
0,44
С 58,0
±
0,84 77,2
±
0,65 1,080
±
0,0013 24,4
±
0,81 0,34
±
0,010 11 6 59,3 29,1 2,0
±
0,052 41,9
±
1,32 8,2
±
0,55 82
±
0,32
D 58,4
±
0,99 75,6
±
0,58 1,077 < br /> ±
0,0012 25,8
±
0,66 0,33
±
0,008 11,6 60,1 28,3 2, 1
±
0,069 43,5
±
1,15 8,6
±
0,71 82
±
0,39
СD 58,5
±
0,97 75,4
±
0,41 1,077
±
0 , 0 013 26,9
±
0,46 0,34
±
0,009 11,6 60,0 28,4 2,1
±
0,082 41,7
±
1,13 8,2
±
0,52 81
±
0,39
По плотностью яиц четкой разницы между кроссами кур не установлено.
Но в генотипах Б-9 (6) и Б-9 (56) кросса «Беларусь-9» плотность яиц (1,081 и 1,082 г / см3) существенно отличалась от линии Б-9 (4) этого же кросса ( 1,076 г / см3) и гибридов А, D и CD (1,076 — 1,077 г / см3) кросса «Ломанн браун» (Р <0,05).
При изучении упругой деформации яиц наблюдались более выраженные различия не столько между кроссами кур, сколько между их структурными формами. Читать полностью »

Нуклеиновые кислоты

Автор: admin | 03 Июл 2018

Реферат на тему:
нуклеиновые кислоты
нуклеиновые кислоты (лат. nucleus — ядро ). Эти вещества впервые было обнаружено и выделено из ядер клеток. Есть два вида нуклеиновых кислот: дезоксирибонуклеиновая (ДНК) и рибонуклеиновая (РНК). Основное количество ДНК сосредоточена в хромосомах клетки и лишь небольшое ее количество содержится в митохондриях и пластидах. Читать полностью »

Основы микробиологии

Автор: admin | 23 Июн 2018

Конидии разносятся потоками воздуха и прорастают. Определенные виды Penicillium используют для получения ферментных препаратов.

Базидиомицеты (Basidiomycetes). Орган спороношения — базидия.

К ним относятся головневые и иржасти грибы. Базидиомицетов есть вредитель древесины, съедобные грибы, а также различные сапрофиты, участвуют в разложении органических остатков.

дейтеромицетов (Deuteromycetes) имеют хорошо развит септированные многоклеточный мицелий. Размножаются бесполым путем — конидиями. Многие представители данного порядка — Cladosporium, Alternaria, Fusarium, Botrytis.

Грибы рода Fusarium имеют разветвленный многоклеточный мицелий, размножаются конидиями и поделены септами на клетки.

1- Fusarium

2-Botrytis

3-Alternaria

4-Cladosporium

5-Phoma

6- Catenularia

а-конидии

б-конидиеносець

конидиеносцы отсутствуют, конидии формируются на концах гифов мицелия. Fusarium поражает картофель, томаты, свекла, лук, чеснок, злаковые культуры.

При употреблении хлеба из зерна, пораженного этими грибами, возникает заболевание, наз. «пьяная болезнь». При этом наблюдается слабость, головная боль, рвота, расстройство зрения, боль в желудке.

Род Botrytis имеет многоклеточный мицелий, конидиеносцы разветвленные, септированные. Вид Botrytis является возбудителем серой гнили овощей и ягод. Мицелий гриба образует на поверхности пораженных овощей и ягод Паутинообразная налет белого или серого цвета. Читать полностью »

Задача естествознания, методологические основы естествознания и методики преподавания естествознания, их с

Автор: admin | 23 Июн 2018

Реферат на тему:
Задача естествознания, методологические основы естествознания и методики преподавания естествознания, их связь с другими предметами
Основные задачи изучения естествознания такие: расширить элементарные знания учащихся о предметах и ​​явлениях природы, раскрыть в доступной форме связи между неживой и живой природой, а также природой и трудовой деятельностью людей, вооружить детей материалистическим подходом к изучению природы и первичными атеистическими знаниями, воспитывать любовь к родной стране. Цель курса — комплексное познание природы и общества.
Специфика естествознания — его обобщенность, комплексность и вместе с тем конкретность. Читать полностью »

Основы геоботаники (растение и среду)

Автор: admin | 23 Июн 2018

Реферат по биологии
ОСНОВЫ геоботаники (РАСТЕНИЕ И СРЕДА)
Геоботаника — наука о фитоценоз и сформированный ими растительный покров. Возникла в конце XIX века. Термин «геоботаника» ввел А. Гризенбах в 1886 Геоботанику называют также гинекологией. Это название было принято на ботаническом конгрессе в Брюсселе в 1910г. ее в основном используют за рубежом.
В системе наук геоботаника занимает промежуточное место и является частью ботаники и географии. Геоботанические знания имеют практическое значение в деятельности человека, ведь эксплуатация и восстановление природных ресурсов основаны на законах становления и восстановления природы. Геоботаника может обосновывать режимы вырубки леса, использование пастбищ и сенокосов.
Основная задача геоботаники — определение растительного покрова как важного природного ресурса, фиксирования его современного состояния и анализ тенденций развития за геоботанической картами, которые позволяют устанавливать потенциальные возможности растительного покрова. Землевпо-рядник применяют геоботанические методы для отбора земель под пахотные угодья (на основе индикаторных свойств растений), под осушение, для проектирования лесов. Геоботанические знания необходимы при создании искусственных фитоценозов, а также разработке мероприятий по улучшению естественных фитоценозов охранных территорий.
Основным объектом изучения геоботаники является фитоценоз или растительные группировки. Первое определение фитоценоз дал Г. Ф.Морозов (1904), позднее оно дополнено В. М.Сукачовим (1908). Читать полностью »

Химическая биотехнология часть 6

Автор: admin | 23 Июн 2018

  1. В случае прямой ферментации используются микроорганизмы, которые используют антибиотик для синтеза биологически активных соединений в присутствии некоторых предшественников или ингибиторов метаболизма. Например, Penicillium chrysogenum не только синтезирует пенициллин, но и включает фенил уксусную кислоту в бензилпенициллин, а другие предшественники — в аналоги пенициллина. Этот принцип находит широкое применение, например, при получении новых блеомицин путем добавления аминов к культуре S. verticillus и новых актиномицин — путем добавления 4-метилпролину к среде для выращивания S. parvulus.

  2. Мутантные микроорганизмы-продуценты иногда образуют биологически активные промежуточные продукты какого-либо определенного пути биосинтеза антибиотиков или соединения, которые могут оказаться предшественниками при создании новых антибиотиков. & bdquo; Блокированы "мутанты этого типа не способны образовывать нужен антибиотик, я что в среде отсутствует метаболический предшественник, который в норме образуется при участии фермента, который действует вслед за блокированной звеном метаболизма. Поскольку ферменты, участвующие в вторичном метаболизме, часто обладают относительно низкой субстратной специфичностью, аналоги предшественников антибиотиков могут быть относительно легко преобразованы мутантом в аналоги самого антибиотика. Этот процесс называется мутационным биосинтеза. Например Nokardia mediterranei синтезирует около 20 различных рифамицинам.

Кроме антибиотиков, важное значение для медицины и различных отраслей народного хозяйства имеет биосинтез алкалоидов. Алкалоиды представляют собой очень важную группу биологически активных веществ, в основе многих лекарственных препаратов. Читать полностью »

Научная школа академика вя юрьева часть 1

Автор: admin | 23 Июн 2018

фитопатологи — кандидаты сельскохозяйственных наук Е. А. Фиалковская, Е. Е. Фомин, К. Ноздрачеева, А. Д. Масловский, С. И. Борисенко, И. Гречко. Энтомологического исследованиями в разные годы руководили В. И. Емельянов, И. Рахманинов, В. Аверин, Е. В. Клоков, А. В. Заговора.
В. Я. Юрьев воспитал кадры высокой квалификации — кандидатов и докторов наук. В течение многих десятилетий в институте функционирует специализированный ученый совет по защите докторских и кандидатских диссертаций по специальностям «растениеводство», «селекция и семеноводство», «генетика».
В тяжелые военные годы В. Я. Юрьев со своими сотрудниками организует эвакуацию Харьковской опытной станции в Челябинскую область, где работает заместителем директора по научной работе Челябинской сельскохозяйственной станции. Читать полностью »

Украина в духовном мире вернадского часть 6

Автор: admin | 23 мая 2018

обратить внимание самого владельца этих черт на их усиление и развитие ".
В 1922 году ученый, на приглашение Сорбонны командирован Российской Академией наук во Францию ​​для чтения лекции по геохимии, сделал в Парижской Академии наук доклад о экспериментальные работы, проведенные в Украине, в Киеве. Ученый суммировал, что это было первое выступление Украинской Академии наук на международной академической арене.
Вернувшись из-за границы, Вернадский сохранил свой неизменный интерес к развитию науки и культуры в Украине, проявляя также постоянный интерес всеми аспектами жизни украинского народа. Он регулярно читал украинские газеты и журналы, стал членом Ленинградского общества исследователей украинской истории, литературы и языка. В письмах он неоднократно высказывал свое большое желание снова побывать в Киеве. «Дорогой мне Киев и киевские научные центры все мне близки», «Ужасно хотелось мне попасть в Киев», «Очень хотелось побывать в дорогом мне Киеве», "Очень мечтаю побывать в Киеве, с которым у меня связано столько дорогих воспоминаний и где столько близких мне людей ".
Такая возможность представилась осенью 1926 года, когда в Киеве с 30 сентября по 6 октября проходил Второй общесоюзный геологический съезд. Вернадского единогласное избрали председателем съезда. Читать полностью »

Дружественные и враждебные взаимоотношения животных между собой и с растениями часть 3

Автор: admin | 23 мая 2018

Муравьи полирахисы с острова Явы строят гнездо из паутины, которую получают от своих личинок, но те дают ее мало, и поэтому мурашки «дружат» с гусеницами бабочки вурсии. Полирахисы приносят гусениц в свое гнездо, кормят, чистят, а те в свою очередь выделяют паутинные нити, которыми муравьи скрепляют стенки своего жилища.

Большой интерес представляет симбиоз некоторых насекомых с цветочными растениями. Учеными установлено, что развитие примерно 80% цветочных зависит от насекомых, обеспечивающих их перекрестное опыление, то есть плодоношения. Читать полностью »

Образовательные задачи естествознания, формирование научного мировоззрения — реферат часть 1

Автор: admin | 14 мая 2018

образования торфа и каменный уголь из отмерших растений.
3. Систематическое закрепление сознания учеников понятия о материальности предметов и явлений, которые развиваются по законам природы.
(Во время проведения наблюдения. Изучение физических свойств природных тел (воды, каменного угля и др.) И постановки опытов ученики убеждаются в материальности природных объектов, что они существуют объективно: находятся в определенном состоянии, имеют массу, цвет, запах, занимают место, меняются).
Для формирования научного мировоззрения необходимы следующие условия: отбор важнейший фактор материала, применения различных приемов и методов, способствующих раскрытию причины — последствия связей, создание логических ситуаций, вызывающих интерес к природе, учет индивидуальной особенности ученика и их уровня развития, привлечения учащихся к общественно-полезной работы.
В содержание курса школьного естествознания заложены большие возможности для решения задач при формировании научного мировоззрения.
Формирование научного мировоззрения способствует содержание программы и учебники по естествознанию, в основе которых лежит сезонный принцип изучения объектов природы. Сообщая детям элементарные сведения о живой и неживой природе, о труде людей, учитель показывает, как взаимосвязаны объекты природы, какое влияние на природу осуществляет деятельность человека. Читать полностью »